Identitas
Sekolah
: SMKN 36 Jakarta Utara
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin
Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 5 x 45 menit
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami, menganalisis,
dan mempraktikkan sistem pada mesin kendaraan ringan sesuai SOP.
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan fungsi, komponen, dan cara
kerja sistem bahan bakar.
- Membedakan sistem bahan bakar
konvensional dan injeksi.
Materi Ajar
- Fungsi sistem bahan bakar.
- Komponen: tangki, pompa, filter,
karburator/injektor, selang, throttle body.
- Cara kerja karburator dan EFI.
- Perawatan dasar: filter, kebocoran,
injektor.
Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
- Guru membuka pelajaran dengan salam, doa, dan absensi.
- Apersepsi dengan tanya jawab singkat.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Guru menjelaskan materi pokok.
- Diskusi kelompok mengenai komponen dan fungsi.
- Praktik sederhana di bengkel/laboratorium.
- Presentasi hasil kerja kelompok.
3. Penutup (20 menit)
- Refleksi bersama siswa.
- Menyimpulkan pembelajaran.
- Memberikan tugas lanjutan dan menyampaikan rencana pertemuan berikutnya.
Asesmen
- Tes lisan dan tertulis terkait materi.
- Observasi keterampilan praktik.
- Penilaian sikap selama diskusi dan
praktik.
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
1. Sebutkan fungsi utama sistem bahan
bakar.
2. Gambar dan beri nama 5 komponen sistem
bahan bakar.
3. Jelaskan perbedaan cara kerja karburator
dan injeksi.
4. Lakukan pemeriksaan filter bensin, catat
hasilnya.
Modul: Sistem Pendingin
Identitas
Sekolah
: SMKN 36 Jakarta Utara
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin
Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami, menganalisis,
dan mempraktikkan sistem pada mesin kendaraan ringan sesuai SOP.
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan fungsi, komponen, dan cara
kerja sistem pendingin.
- Melakukan pemeriksaan dan perawatan
ringan sistem pendingin.
Materi Ajar
- Fungsi sistem pendingin.
- Komponen: radiator, water pump,
thermostat, kipas pendingin, coolant.
- Cara kerja pendinginan udara vs
pendinginan cair.
- Perawatan: cek coolant, selang, radiator.
Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
- Guru membuka pelajaran dengan salam, doa, dan absensi.
- Apersepsi dengan tanya jawab singkat.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Guru menjelaskan materi pokok.
- Diskusi kelompok mengenai komponen dan fungsi.
- Praktik sederhana di bengkel/laboratorium.
- Presentasi hasil kerja kelompok.
3. Penutup (20 menit)
- Refleksi bersama siswa.
- Menyimpulkan pembelajaran.
- Memberikan tugas lanjutan dan menyampaikan rencana pertemuan berikutnya.
Asesmen
- Tes lisan dan tertulis terkait materi.
- Observasi keterampilan praktik.
- Penilaian sikap selama diskusi dan
praktik.
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
1. Apa fungsi utama sistem pendingin?
2. Sebutkan komponen sistem pendingin cair
minimal 4 buah.
3. Bandingkan pendinginan udara dengan
pendinginan cair.
4. Amati radiator kendaraan praktik,
tuliskan kondisinya.
Modul: Sistem Pelumasan
Identitas
Sekolah
: SMKN 36 Jakarta Utara
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin
Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami, menganalisis,
dan mempraktikkan sistem pada mesin kendaraan ringan sesuai SOP.
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan fungsi dan komponen sistem
pelumasan.
- Menjelaskan jenis-jenis sistem pelumasan.
Materi Ajar
- Fungsi sistem pelumasan: mengurangi
gesekan, mendinginkan, membersihkan, melindungi.
- Komponen: oil pump, oil filter, saluran
oli, carter oli.
- Jenis: percik, paksa, kombinasi.
- Perawatan: cek level oli, ganti oli, cek
kebocoran.
Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
- Guru membuka pelajaran dengan salam, doa, dan absensi.
- Apersepsi dengan tanya jawab singkat.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Guru menjelaskan materi pokok.
- Diskusi kelompok mengenai komponen dan fungsi.
- Praktik sederhana di bengkel/laboratorium.
- Presentasi hasil kerja kelompok.
3. Penutup (20 menit)
- Refleksi bersama siswa.
- Menyimpulkan pembelajaran.
- Memberikan tugas lanjutan dan menyampaikan rencana pertemuan berikutnya.
Asesmen
- Tes lisan dan tertulis terkait materi.
- Observasi keterampilan praktik.
- Penilaian sikap selama diskusi dan
praktik.
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
1. Sebutkan 3 fungsi sistem pelumasan.
2. Gambar jalur oli sederhana dan beri
keterangan komponennya.
3. Jelaskan perbedaan sistem pelumasan
percik dan paksa.
4. Periksa volume oli kendaraan praktik,
catat hasilnya.
Modul: Sistem Pengapian
Identitas
Sekolah
: SMKN 36 Jakarta Utara
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin
Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami, menganalisis,
dan mempraktikkan sistem pada mesin kendaraan ringan sesuai SOP.
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan fungsi, komponen, dan prinsip
kerja sistem pengapian.
- Membedakan pengapian konvensional dan
elektronik.
Materi Ajar
- Fungsi sistem pengapian.
- Komponen: baterai, ignition coil,
distributor, busi, CDI/ECU.
- Jenis: konvensional, transistor, CDI, ECU
(EFI).
- Perawatan: cek busi, celah busi, kabel.
Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
- Guru membuka pelajaran dengan salam, doa, dan absensi.
- Apersepsi dengan tanya jawab singkat.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Guru menjelaskan materi pokok.
- Diskusi kelompok mengenai komponen dan fungsi.
- Praktik sederhana di bengkel/laboratorium.
- Presentasi hasil kerja kelompok.
3. Penutup (20 menit)
- Refleksi bersama siswa.
- Menyimpulkan pembelajaran.
- Memberikan tugas lanjutan dan menyampaikan rencana pertemuan berikutnya.
Asesmen
- Tes lisan dan tertulis terkait materi.
- Observasi keterampilan praktik.
- Penilaian sikap selama diskusi dan
praktik.
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
1. Sebutkan fungsi utama sistem pengapian.
2. Gambar dan beri nama 4 komponen sistem
pengapian konvensional.
3. Jelaskan perbedaan pengapian
konvensional dan CDI.
4. Praktik: buka busi, ukur celah busi,
catat hasilnya.
Komentar
Posting Komentar